Nos agrada informar de una noticia que pone de relieve el impacto real y la utilidad de los materiales que desarrollamos desde Euskadi Quadball. Recientemente, hemos tenido conocimiento de que nuestra Unidad Didáctica de EF de Quadball, creada originalmente en 2022, ha sido una pieza clave en la preparación y el éxito de una opositora a maestro de Educación Física.

Un caso de éxito: Lucía Rodrigo y el tribunal de EF

Lucía Rodrigo, opositora al cuerpo de maestros de Castilla-La Mancha de EF 2026, eligió integrar el quadball valiéndose de nuestra UD en su Programación Didáctica para su defensa ante el tribunal este pasado mes de julio. El resultado ha sido excepcional, obteniendo una maravillosa nota y el reconocimiento del tribunal.

La academia de preparación, @efconpatatillas, ha destacado públicamente en sus redes sociales cómo nuestro material fue determinante para lograr este objetivo. A través de un mensaje privado, nos hacían llegar el siguiente testimonio:

“Nuestra opositora Lucía tenía claro que quería llevar la UD de Quadball en su Programación Didáctica dado que en su contexto escolar existía una gran pasión por la saga de Harry Potter. No sabíamos bien cómo estructurar la secuencia de sesiones hasta que tuvimos acceso al material creado por Andoni, Ekaitz y el equipo de Euskadi Quadball, el cual fue un rayo de luz para poder adaptarlo a nuestro contexto y poder sorprender al tribunal… Material recomendable 100% para aquellos que quieren llevarlo a cabo en la escuela y no saben por dónde empezar”.

De la teoría a la práctica: Adaptabilidad y Recursos

Lo más valioso de este caso es comprobar cómo una propuesta diseñada hace cuatro años sigue siendo vigente y adaptable. En el caso de Lucía, la UD se adaptó al marco legislativo de su comunidad y se complementó con una gamificación sencilla, manteniendo el núcleo de los juegos y sesiones que propusimos originalmente.

Y es que la gamificación fue una puerta que se dejó abierta a la implementación de cada centro. Aunque originalmente la UD no se plantease usando el universo de HP, por las fuertes discrepancias con su autora, desde Euskadi Quadball creemos que si la curiosidad por el mundo mágico empuja al alumnado a practicar deporte estas propuestas de casas y puntos son un recurso muy valioso para potenciar el la motivación y el aprendizaje.

Además, es especialmente gratificante saber que también se han implementado los recursos de material autoconstruido que planteamos en una segunda iteración de la unidad a petición expresa del colegio Osotu Lanbarri, una solución sostenible y accesible para cualquier centro educativo (puedes leer más sobre esto aquí).

Un proyecto con proyección internacional y multilingüe

Desde el nacimiento de este proyecto «quadball en las aulas» en 2020, nuestro objetivo ha sido democratizar la práctica del quadball en el entorno escolar. Este camino ha pasado por hitos importantes:

• La impartición de MasterClasses en centros educativos (tanto colegios como universidades).
• El lanzamiento de la primera UD oficial en 2022.
• Su inclusión en el prestigioso compendio de 74 propuestas para Educación Física (ISBN: 978-84-18992-81-0).
• La incorporación del recurso para material autoconstruido.
• Su expansión lingüística: la unidad ya ha sido traducida al catalán gracias a la labor de la Associació de Quadbol de Catalunya (AQC) y, muy especialmente, de Marc Alcalà i Rams.
• Participación en el CIEF’26 (Congreso de Innovación en Educación Física).

Próximos pasos: Actualización de la Unidad Didáctica

Como sabéis, el deporte ha evolucionado y ha pasado oficialmente de llamarse quidditch a quadball. Queremos informar a todos los docentes y opositores que ya estamos trabajando en la actualización completa de la terminología en todas nuestras versiones. Esta transición ya se ha integrado plenamente en la versión en catalán (al ser una traducción reciente), y próximamente estará reflejada en el resto de los materiales para asegurar que vuestras programaciones estén alineadas con el nombre oficial del deporte. Afortunadamente, hasta que toda la nomenclatura sea actualizada, la UD puede seguir impartiéndose sin obstaculizar la transición a las ligas de quadball con los nombres antiguos.

En resumidas cuentas a parte del cambio de nombre; los balones y posiciones han sido también revisados: la quaffle es ahora la volleyball, las bludgers se transforma en dodgeballs y los árbitros y corredores de snitch son ahora árbitros y corredores de banderín/flag. No son muchos los cambios pero sí suponen una revisión de todo el material publicado que suma 43 páginas de UD con suplementos para Kahoot y material explicativo.

¿Quieres implementar el quadball en tu centro o usarlo en tu programación?

Si eres docente, estás preparando tus oposiciones o simplemente quieres motivar a tus alumnos con un deporte innovador, inclusivo y dinámico, te invitamos a consultar todo el material.

> Accede aquí a la Web Oficial de la Unidad Didáctica de Educación Física

> ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? Mándanos un mensaje a info+clases@euskadiquadball.eus

¡Gracias a Lucía y a su academia por confiar en nuestro trabajo y por demostrar que el quadball es una muy buena opción para la educación física actual!
¡Gracias también a Marc y AQC por llevar la UD al catalán!